Segue abaixo cópia do documento na íntegra.
Senhor Governador,
Através do presente dirigimo-nos à Vossa Excelência para expor a importância da Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL na nossa região e solicitamos encarecidamente o empenho do Governo Estadual no sentido de dar continuidade e fortalecer a referida entidade.
A UNEAL instalou-se em Santana do Ipanema em 1996, com os cursos de Pedagogia e Zootecnia. Em 2006 foi criado o curso de Ciências Biológicas. O curso de pedagogia foi classificado pelo ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes em 2005 como o sexto melhor curso do País, e o curso de Zootecnia em outra ocasião como o segundo melhor do Nordeste ENADE 2004, motivo de orgulho para os sertanejos e alagoanos.
A região do Sertão alagoano é caracterizada pelos baixos índices educacionais, baixo IDH e alta concentração de pobreza.
As ações desenvolvidas pelo Campus II da UNEAL tem proporcionado o desenvolvimento da região, formando pessoal qualificado para trabalhar nas áreas de pedagogia e zootecnia prestando assistência a produtores rurais e aos sistemas de ensino em interação com a comunidade.
Atualmente a universidade tem participado da implantação de vários programas governamentais, visando melhorar o nível tecnológico nas atividades zootécnicas e de educação nas áreas de pedagogia e biologia.
Diante do exposto, solicitamos empenho de V.Exª no sentido de manter e ampliar as condições de funcionamento da UNEAL no Estado, especialmente no Campus II em nossa região, pois, acreditamos ser através da educação o caminho mais curto e efetivo para atingirmos o desenvolvimento.
Aproveitamos esta oportunidade para informar sobre ações que estamos desenvolvendo para mobilizar toda sociedade do médio sertão, no sentido de reivindicar e apoiar ações deste governo, visando à manutenção e o crescimento da UNEAL. Solicitamos ainda que V.Exª se digne a conceder uma audiência a representantes de vários segmentos da comunidade sertaneja, quando será entregue documento contendo as nossas necessidades e expectativas sobre a UNEAL.